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Referencias bibliográficas

  Binetti, A. (2015). Fisiología vestibular.  Revista faso ,  22 (1), 14-21. Bouvet de Korniejczuk, R (2019). Ambientes de aprendizaje Bueno, D. (2020). La importancia del aprendizaje sensorial.  Ruta Maestra ,  29 , 2-6. De Paz Navarrete, G, Hernández, I (2017). La influencia de la alimentación en el aprendizaje. Mendoza, M. E. P. (2020). Aprendemos desde el movimiento.  Educación ,  26 (1), 59-62. PRIETO, R, Percepción, S (2009). El desarrollo de la Sensopercepción.  Revista Digital Innovación y Experiencias Educativas ,  15 , 117. Posada Martínez, M. (2021). Aportes de la Neuroeducación al proceso de enseñanza y aprendizaje: una mirada sobre la enseñanza y el aprendizaje bajo la lupa de las Neurociencias. Raya-Pizarro, S.C., & Espinoza Pastén, L.  (2020).  Aportes desde las neurociencias para la comprensión de los procesos de aprendizaje en los contextos educativos .   Propósitos y  Representaciones, 8(1). ...

Diseños de ambientes de aprendizaje

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  [Youtube] 06 de marzo,2021 recuperado de:  ¿Qué son los AMBIENTES DE APRENDIZAJE? Características y ejemplos👩‍🏫 (youtube.com) "El aprendizaje es un proceso tan complejo y único como el ambiente en el que se da. Com prenderlo es una manera de intentar que cada factor en juego y cada esfuerzo se optimicen. El aprendizaje comienza con las ganas de pensar, el deseo de aprender de un alumno (y de un maestro, ¡por qué no!). Quien hace la magia de encender los motores, el maestro, quien con estrategias promueve el desarrollo integral y la conexión con el mundo real. Así se desarrollan los procesos cognitivos, metacognitivos y el traslado a la vida real en la resolución de problemas en situaciones controla das por la escuela y en las circunstancias de la vida cotidiana que sorprenden a todos"(Bouvet,2019). [Freepik] recuperado de: <a href="https://www.freepik.es/vector-gratis/nino-pequeno-haciendo-breakdance_7115382.htm#&position=0&from_view=search&...

Periodos de sueño

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 "Respecto de la calidad del sueño, dormir adecuadamente también reduce los niveles de estrés y promueve la capacidad memorística, siendo un factor preponderante para el aprendizaje. En efecto, en la actualidad diversas investigaciones, tanto experimentales como clínicas, han demostrado que el sueño tiene efectos positivos sobre distintos tipos de memoria.  Cuando los hábitos del sueño se ven desregulados pueden surgir trastornos del sueño, perjudicando así el rendimiento de la persona al afectar distintas funciones cognitivas. Algunas disfunciones posibles son: alteración de la capacidad de juicio, disminución de la flexibilidad cognitiva, alteraciones del humor -irritabilidad y enojo-, fatiga excesiva y presencia de “micro sueños” involuntarios, el tiempo de reacción se prolonga, aparece el enlentecimiento cognitivo, entre otro" (Araya, et.al,2019).  [Freepik] <a href="https://www.freepik.es/vector-gratis/ilustracion-cuentos-dormir-dibujados-mano_133746205.h...

Alimentación

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Según (De Paz, et.al,2017): "Dado el vínculo que hay entre estos temas es necesario hablar de alimentación debido a que viene a reforzar la teoría del vínculo entre que una buena alimentación contribuirá a un mejor aprendizaje, entonces alimento es definido como:    La alimentación es la sustancia que se ingiere con el objetivo de asegurar pleno desarrollo y crecimiento, de esta manera garantiza el buen funcionamiento corporal, el alimento es aquel que aporta energía y nutrientes que el cuerpo necesita para la realización de actividades físicas y cognitivas de la vida cotidiana". [FREEPIK] recuperado de:<a href="https://www.freepik.es/vector-gratis/composicion-colorida-comida-sana_2311178.htm#fromView=search&page=1&position=0&uuid=78febaea-660c-4398-ada7-c737add5af7c">Imagen de freepik</a>    [Youtube] recuperado de: ¿ Cómo influye la alimentación en el aprendizaje? (youtube.com)

Propioceptivo y vestibular

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  [Freepik] recuperado de:<a href="https://www.freepik.es/vector-gratis/ilustracion-dibujos-animados-ninos-clase-educacion-fisica_16486342.htm#fromView=search&page=1&position=17&uuid=0d0d348c-e9de-4116-8de3-7929a88e83e3">Imagen de freepik</a> La propiocepción  "La propiocepción nos informa del estado del cuerpo, de la posición relativa de los músculos, de su tensión, de los movimientos que efectúan, etcétera". (Bueno,2017).  Por lo tanto, actúa de manera eficiente en la consciencia de movernos sin ver las partes del cuerpo ya que ayuda a moldear músculos y fijarlos, como también los agarres de fuerza y desarrollo sensorio motriz al utilizar otro tipo de recursos.  Vestibular  [FREEPIK] recuperado de: <a href="https://www.freepik.es/vector-gratis/ilustracion-estabilidad-pintada-mano_49160372.htm#fromView=search&page=1&position=52&uuid=7934b63b-cb0b-4de9-952a-0920b4ac0ca9">Imagen de freepik</a> De acuerdo con B...

Sensación, percepción y movimiento

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 Sensación  "La sensación es un proceso neurofisiológico, para autores como MAYORAL es entendida como la mera recepción de la información que proviene del propio cuerpo y del medio a través de los diferentes receptores cerebrales que se encuentran distribuidos en el cuerpo, algunos de los cuales ocupan lugares muy específicos y, en cambio, otros están generalizados" (Prietos, et.al,2009). [FREEPIK] Recuperado de: <a href="https://www.freepik.es/foto-gratis/collage-sentido-vista_36029303.htm#fromView=search&page=1&position=12&uuid=2fa4b00d-7dcb-47bd-8811-42eb172b7181">Imagen de freepik</a>  Percepción  "La percepción es un acto de incorporación de información sensorial (aquello que llega a los sentidos y accede a la conciencia); se acompaña de la atención que es una percepción selectiva. Percibir significa seleccionar esa parte de la información y prestarle atención. Este proceso es simultáneo a la sensación, por lo que, en la práct...